Специалисты установили, что для развития речи ребенка во время первого его жизненного этапа признан уровень общения его с родителями.
Был проведен эксперимент, который длился на протяжении 2-х лет, с участниками исследования, к которым относились дети в возрасте от 1,2 до 3-х лет. Их общение с родителями проводилось во время работающего телевизора, по которому транслировались программы, предназначенные для детей дошкольного и более старшего возраста. В результате проведенного эксперимента, ученые подтвердили теорию вреда, наносимого развитию ребенка телевизионными передачами.
Установлено, что детям рекомендуется меньше просматривать передачи, которые предназначены для взрослых людей. Так же оказывает влияние на развитие ребенка, созданный шумовой эффект, который слышен с заднего плана. Это может повлиять на уровень развития речи ребенка, значительно замедлив его.
О выводах ученых рассказала Тиффани Пемпек, которая является автором проводимого эксперимента.
Источник
